Sunday, 19 November 2017

C'est Noël dans nos classes!

Joyeux Noël!

Le temps des fêtes cogne à nos portes et c'est le temps de commencer à préparer les calendriers de l'Avent dans nos classes! Cette année, j'ai décidé de me lancer dans l'aventure des calendriers de l'Avent. 

Le calendrier est construit sous forme de volets. Chaque privilège est caché par une boule de Noël sur laquelle il y a la date. Il demande un peu plus d'effort puisqu'il faut le construire, mais cela rend le tout plus interactif avec la classe! Puisque je n'ai pas de classe, j'ai créé des privilèges que je m'imagine faciles à faire en classe. J'ai ajouté quelques pages de boules de Noël vierges pour que vous puissiez inventer vos propres privilèges s'ils ne sont pas adaptés à votre classe.

Cliquez sur l'image pour télécharger le document!




Bonne journée enneigée!


Friday, 6 October 2017

Les sciences à l'extérieur!

Bonjour à tous et à toutes!

Nous sommes rendus rendus 4500 personnes sur la page! C'est incroyable de penser que je lançais ce projet il y a trois ans et que maintenant nous sommes rendus ici! Aujourd'hui je partage avec vous mon expérience que j'ai vécue lors de ma fin de semaine de sciences pour mon cours de l'UQAM à St-Michel-des-Saints. 

Dans le cadre de mon cours d'approfondissement en sciences et technologies, nous avons passé une magnifique fin de semaine à la Huardière. Notre fin de semaine était divisée en quatre ateliers qui abordaient différentes thématiques des sciences de la nature. Puisque nous étions plongés dans la forêt, nous avons utilisé l'environnement extérieur pour nourrir nos questionnements scientifiques ainsi que notre curiosité!


Premier atelier

Le premier atelier auquel j'ai participé était animé par une intervenante du groupe G.U.E.P.E. de Montréal! Elle était passionnée par les insectes et nous avons consacré deux heures à ceux-ci. Au début, nous avons survolé quelques notions théoriques sur les insectes ainsi que plusieurs façon de les piéger. 




Nous avons utilisé plusieurs types de filets différents selon les insectes que l'on chercher à capturer et selon le milieu dans lequel on était. Finalement, nous avons aussi construit un aspirateur à insectes. Le principe est très simple et nous permet de capturer efficacement de petits insectes pour les observer à l'intérieur.



Deuxième atelier

Le deuxième atelier nous a permis d'en apprendre beaucoup sur les différentes adaptations que les oiseaux ont développé partout dans le monde. De plus, nous avons exploré les différentes espèces qui vivent au Québec. Une fois les connaissances théoriques terminées, nous avons été à l'extérieur pour observer les oiseaux. Malheureusement, il n'y avait pas d'oiseaux dans notre coin lorsqu'est venu le temps de les observer.

Troisième atelier

Lors du troisième atelier, nous avons exploré les types de sols québécois ainsi que les différentes espèces végétales que nous trouvons dans nos forêts. Nous avons utilisé des outils très simples pour décrire les sols afin de mieux les identifier. De plus, nous avons utilisé un quadrat. Toutes les espèces végétales qui se trouvaient à l'intérieur devaient être identifiées à l'aise d'un guide sur la flore québécoise.


Quatrième atelier

Le dernier atelier était une immersion en forêt pour travailler la précision des consignes d'un bon protocole scientifique. La précision des consignes d'un protocole est importante pour que l'expérimentation scientifique soit reproduite par n'importe qui. Nous devions cacher un objet dans la forêt et indiquer le chemin jusqu'à celui-ci en écrivant les consignes. Une fois écrites, nous devions les donner à quelqu'un d'autre et la personne devait retrouver l'objet. C'était très difficile et très peu ont réussi l'exercice! 


La fin de semaine a été vraiment très enrichissante! Nous avons été en action toute la fin de semaine et nous avons réalisé le peu de matériel que l'exploration de la nature demandait! Ces différents ateliers nous ont fait découvrir que les sciences ne sont pas toujours une expérimentation en classe. Ça peut être aussi simple que de sortir dans la cours d'école et observer le milieu.

Cette fin de semaine m'a beaucoup inspiré pour ma classe de stage ainsi que mes futurs milieux de classe. J'ai vraiment très hâte de sortir à l'extérieur faire des sciences!!

À bientôt!


Friday, 15 September 2017

La gestion des résultats...

Bonjour tout le monde!

Depuis la fin de mon stage à l'étranger, je suis inquiet pour mon quatrième stage puisque je ne me sens pas prêt et qualifié pour l'évaluation des apprentissages. J'ai l'impression que nous avons passé trop peu de temps pendant le baccalauréat sur ce sujet alors qu'il est d'une importance primordiale. Il est évident qu'en début de carrière, l'évaluation des apprentissages peut être très difficile et elle continue à l'être toute sa carrière. 

Afin de mieux me préparer pour mon dernière stage en insertion professionnelle cette année, j'ai réfléchis à mes forces et faiblesses comme enseignant. L'évaluation des apprentissages est sortie au dessus de ma liste de faiblesses. L'action d'évaluer n'est pas trop difficile pour moi, mais l'organisation de l'ensemble est un grand défi. Le grand nombre de disciplines à enseigner, la variété des évaluations que l'ont fait et toutes les prises de notes en cours d'apprentissages sont beaucoup d'élément à gérer. Il est très facile de se perdre parmi tout cela.

Hier après-midi, j'ai créé un document afin de m'aider à mieux m'organiser dans toutes les notes et observations que l'ont prend d'un élève. Ce document, que j'appelle "Mon dossier élève", rassemble toutes les informations sur un seul élève. Le document est assez volumineux, mais couvre l'ensemble des matières et leurs compétences sur trois étapes de l'année scolaire. J'imagine ces documents être rangés dans une fiche en carton classés dans une boite dans laquelle je consigne chaque observation et/ou résultat scolaire. 

Je ne l'ai pas encore utilisé, mais j'ose espérer que ce sera une méthode efficace pour m'organiser et que ces document me seront utiles pendant mon dernier stage d'enseignement. 

Cliquez sur les images ci-dessous pour accéder à ma boutique TpT pour visualiser un échantillon du document!

       

       

       

       


Bonne journée!